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Module 1

English Language Teaching Through Human History: Methods, Approaches, and Techniques.

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Organización:
Sesión 1. Historia de la enseñanza de idiomas.


Sesión 2. Métodos para la enseñanza del inglés, ¿cuáles son? ¿cómo funcionan?


Sesión 3. Enfoques de enseñanza del inglés como lengua extranjera ¿cuál es la diferencia entre un enfoque y un método? ¿cuáles son los enfoques más importantes? ¿cómo funcionan?


Sesión 4. Enseñanza del inglés en el Siglo XXI, ¿cómo es enseñar inglés hoy?

Module 2

Phonetics and Phonology of the English Language.

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Organización:
Sesión 1. ¿Qué es fonética? Contribución de la fonética para una correcta decodificación de los mensajes y la producción correcta del mismo.


Sesión 2. ¿Qué es fonología? Sistema fonológico del inglés. Parte 1.


Sesión 3. Sistema fonológico del inglés. Parte 2.


Sesión 4. Casos prácticos para la aplicación de los conceptos teóricos.

Module 3

Planning and Assessment.

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Organización:

Sesión 1. Partes de una lección.
 

Sesión 2. Planteamiento desarrollo y evaluación de lecciones según.
 

Sesión 3. Tipos de lecciones y su planeación. Formatos de planeación.
 

Sesión 4. Evaluación: Evaluación formativa, sumativa y cómo integrarla en las planeaciones de clase.

 

Module 6

The Common European Framework of Reference.

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Organización:

Sesión 1. Antecedentes históricos, políticos y sociales para la publicación del documento.


Sesión 2. La enseanza del inglés como lengua extranjera a través de un enfoque orientado a la acción: implementación y descriptores.


Sesión 3. Mediación. ¿La quinta habilidad?


Sesión 4. La enseñanza del inglés y su contribución a una educación plurilingüe e intercultural.

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